Keskiviikko 30.9.

Tämän päivän äidinkielen tunnin alussa erityisopettaja näytti matematiikan testejä. Lisäksi oppilaat tekivät ryhmissä joko mainoksen tai antimainoksen Shadow Puppet Edulla. Jatkamme mainoksia huomenna.

Matematiikan tunnilla oppilaat mittasivat erilaisten kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia sekä laskivat tulevan koealueen lisätehtäviä. Seuraava matematiikan koe on perjantaina 9.10. sivuilta 34-55.

Kotitehtävät:

MA kotimökki 24

Tiistai 29.9.

Koko luokan yhteisellä äidinkielen tunnilla ja jakotunneilla tutustuimme medialukutaitoon ja mediakriittisyyteen. Olen tehnyt oppilaille Google Classroomiin medialukutaidon tehtäviä, joihin etsitään vastauksia videoista. Katsoimme ensimmäisellä tunnilla videot 1-4 ja keskustelimme interrnetistä ja sen käytöstä. Äidinkielen jakotunneilla jatkoimme videoiden katselua. Keskustelimme netin turvallisesta käytöstä, lapsille soveltuvista sivuista, mediakriittisyydestä ja mainonnan keinoista.

Matematiikan tunnilla kertasimme tilavuuden laskemista. Oppilaat aloittivat sivut 52-53.

Kotitehtävät:

MA Johannan ryhmä Tee s. 52-53 loppuun.

MA Markon ryhmä Tee s. 52 loppuun.

AI Tee Google Classroomista mediatehtävät 5-7 joko vihkoosi tai Driveen.

EN Lue kokeeseen.

RU s. 217 t. 14 Palauta koe.

Maanantai 28.9.

Kuvataiteen tunneilla tutustuimme geometriseen taiteeseen ja sommitteluun. Oppilaat tekivät vesiväreillä taustan, jonka päälle he tekivät symmetrisiä tai epäsymmetrisiä kuvioita peiteväreillä. Moni käytti työssään varjostusta ja vastavärejä.

Historian tunnilla oli koe. Matematiikan tunnilla oppilaat laskivat sivuja 50-51. Biologian tunnilla oppilaat aloittivat uuden kappaleen.

Kerroin, että seuraava pitämäni koe on perjantaina 9.10. matematiikasta. Historiassa alkaa kokeen jälkeen jakso, jossa käsitellään Suomen historiaa. Jokainen tekee projektityön historiasta. Projektityön voi tehdä vihkoon tai tietokoneella. Lisäksi jokainen oppilas saa Suomen historiasta yhden aiheen, josta jokainen tekee lyhyen n. 10 minuutin mittaisen esitelmän.

Äidinkielessä oppilaat ovat tehneet mediaprojektia. Tarkistan mediaprojektit viikon loppupuolella. Seuraavaksi oppilaat kirjoittavat mediatekstejä.  Jatka artikkeliin Maanantai 28.9.

Historian koekertauskysymykset

Harjoittele 28.9. pidettävään kokeeseen näiden kysymysten avulla.

  1. Mikä uskonto hallitsi Euroopassa keskiajalla?
  2. Miten keskiaikana pääsi ritariksi?
  3. Minne keskiaikana tehtiin ristiretkiä?
  4. Mikä oli ristiretkien tarkoitus?
  5. Kerro kolme perustelua, miksi keskiajalla rakennettiin paljon linnoja?
  6. Mikä ero on porvarilla ja lääninherralla?
  7. Kuka omisti maat keskiajalla?
  8. Kuka tai mikä taho keräsi veroja keskiajalla?
  9. Mitä musta surma tarkoitti ja mitä se aiheutti Euroopassa?
  10. Millainen on keskiaikeinen kaupunki? Katso seuraavan linkin kuvia Euroopan keskiaikaisista kaupungeista ja käytä vastauksessasi neljää eri perustelua. http://www.placestoseeinyourlifetime.com/top-10-medieval-towns-5536/
  11. Miten keskiajan ihmiset elivät?
  12. Tutustu seuraavan linkin pyramidiin ja kerro, millainen oli feodaaliyhteiskunnan vallanjako? Tee vihkoosi pyramidi ja täytä se kuhunkin kohtaan sopivalla säädyllä tai ammattiryhmällä.  http://www.mrrowesclass.com/the-feudal-pyramid-memorize-this/
  13. Mitä turnajaisissa tehtiin ja kenellä oli oikeus osallistua turnajaisiin?
  14. Miten katolinen kirkko ja luostarit vaikuttivat keskiajan ihmisten elämään?
  15. Millaisia erityisoikeuksia aatelisilla oli keskiajalla?

Perjantai 11.9.

Fysiikan tunnilla oppilaat käsittelivät kappaleen 5, joka kertoo ilmansaasteista. He lukivat kappaleen ja tekivät tehtäväkirjan tehtäviä. Näytin blogista koekertauskysymyksiä ja tehtäviä, joita kannattaa harjoitella ennen koetta.

Välitunnilla oppilasagentit auttoivat tallentamaan 3. luokan kuvaamia ja äänittämiä videoita Puppet Edusta Seesaw-sovellukseen. Kiitos agenteille!

Matematiikan jakotunneilla aloitimme uuden jakson, joka käsittelee mm. ajan mittaamista. Oppilaat laskivat sivujen 34-35 tehtäviä. Biologian tunnilla oli koe. Kirjaan koenumerot Wilmaan ensi viikon aikana. Biologian kokeen päätyttyä oppilaat saivat matematiikan kokeet.

Opiskelen seuraavat kaksi viikkoa. En pääse tekemään läksypäivityksiä, mutta kirjoitan ainakin biologiaan ja maantietoon lisää sisältöä. Poissaoloista ja muista tärkeistä asioista voi ilmoittaa minulle. Teen kirjaukset Wilmaan.

Kotitehtävät:

FYKE Tee tehtäväkirjasta kpl 5 tehtävät.

MA Tee s. 35 loppuun ja aukeman kotimökki.

EN Opettele s. 36 imperfektimuodot laatikoista 3 ja 4.

Historian keskeiset käsitteet

Seuraava historian koe on maanantaina 28.9. Opettele seuraavat käsitteet kokeeseen. Voit harjoitella kokeeseen myös koekertaustehtävien avulla, jotka löytyvät alla olevasta linkistä. Lue kirjaa tai muistiinpanoja ennen vastaamista.

https://docs.google.com/a/hamarinkoulu.com/forms/d/1l51oe-ZP5sWjCDtyn_X0mQn5TnNfLfzv0sS6EKQ63kU/viewform?usp=send_form

JAKSO I Keskeiset käsitteet

kpl 1

  • paavi
  • frankit
  • ratsumies
  • lääni
  • lääninherra
  • vero
  • keisari
  • saksit
  • kapina

kpl 2

  • pyhimys
  • pyhäinjäännös
  • kirkonkirous
  • munkki
  • nunna
  • kirjapainotaito
  • aatelisto
  • papisto
  • etuoikeus

kpl 3

  • talonpoika
  • omavarainen
  • maaorja
  • paasto
  • karnevaali

kpl 4

  • marsipaani
  • trubaduuri
  • ritari
  • aseenkantaja
  • turnajaiset

kpl 5

  • rautapukuinen
  • rengaspaita
  • jalkaväki
  • läänitys
  • piiritys
  • katapultti
  • vankityrmä
  • vallihauta
  • laskusilta
  • piki

kpl 6

  • pyhiinvaellus
  • pyhiinvaeltaja
  • Bysantti
  • ristiretket
  • ristiritarit
  • pyhä sota
  • ritarikunta

kpl 7

  • porvaristo
  • kaupunkivaltio
  • hansaliitto
  • tullimaksu
  • raatihuone
  • raati
  • häpeäpaalu

kpl 8

  • väestö
  • rautainen aura
  • kulkutauti
  • rutto
  • mikrobi
  • novellli
  • musta surma
  • viimeinen voitelu
  • karanteeni

Fysiikan ja kemian koekertauskysymykset ja 1. jakson tärkeät käsitteet

Fysiikan ja kemian seuraava koe on 18.9. Tämän linkin avulla voit harjoitella kokeeseen. Linkistä aukeaa koekertauskysymykset. Harjoittele kokeeseen, vastaa kysymyksiin ja lähetä kysymysten vastaukset opettajalle painikkeella, jossa lukee lähetä.

https://docs.google.com/a/hamarinkoulu.com/forms/d/17WCpmpkukx4loZg5-LyuAcRRzfds3vZCEcXY4gVnFD8/viewform?usp=send_form

I Ilma keskeiset käsitteet

kpl 1

  • aine
  • happi
  • hiilidioksidi
  • ilmanvastus
  • ilma
  • seos
  • sidos
  • typpi
  • yhdiste

kpl 2

  • ilmakehä
  • Maan vetovoima
  • otsonikerros
  • revontulet
  • ultravioletti- eli UV-säteily

kpl 3

  • korkeapaine
  • matalapaine
  • tuuli

kpl 4

  • hengittäminen
  • hiili
  • kierto
  • noki
  • tuhka
  • yhteyttäminen

kpl 5

  • hiilimonoksidi
  • hiukkaspäästö
  • häkä
  • ilmastonmuutos
  • polttoaine
  • suodatin

Biologian 1. jakson tärkeat käsitteet

I Metsät ja suot

  • Puut ja pensaat
  • havupuu
  • neulanen
  • lehtipuu
  • käpy
  • siemen
  • itäminen
  • taimi
  • vuosirengas
  • vuosikasvain
  • pensas
  • Varpuja ja ruohovartisia kasveja
  • varpukasvi
  • valokasvi
  • marja
  • siemen
  • ruohovartinen kasvi
  • varjokasvi
  • Sammalia ja jäkäliä
  • jäkälä
  • kuivahorros
  • naavajäkälä
  • sammal
  • rahkasammal
  • itiö
  • itiöpesäke
  • Sienet
  • itiöemä
  • lakki
  • jalka
  • heltta
  • pillit
  • sienirihmasto
  • symbioosi
  • hajottaja
  • lahottajasieni
  • home
  • Metsä on kokonaisuus
  • elollinen luonto
  • eloton luonto
  • ekosysteemi
  • rakennusaineet
  • aineiden kierto
  • Auringon valoenergia
  • tuottaja
  • kuluttaja
  • hajottaja
  • Suomessa on erilaisia metsiä
  • pohjoinen havumetsäalue
  • lehtimetsäalue
  • kuiva kangasmetsä
  • tuore kangasmetsä
  • sekametsä
  • lehto
  • Suo on kostea kasvupaikka
  • suo
  • rahkasammal
  • turve
  • räme
  • korpi
  • neva
  • letto
  • Puita kasvatetaan teollisuuden raaka-aineiksi
  • talousmetsä
  • uudistushakkuu
  • siemenpuu
  • kylväminen
  • istuttaminen
  • vesakonraivaus
  • harventaminen

Metsien suojelu

  • luonnontilainen metsä – kulo
  • aarniometsä – lahopuu
  • kelo – sukupuuttoon kuoleminen
  • uhanalainen – vaarantunut

Biologian koekertauskysymykset

  1. Nimeä 3 havupuuta ja 3 lehtipuuta.
  2. Miten lasket puun iän?
  3. Miten linnut hyötyvät puista?
  4. kauan puun juurten kasvamiseen kuluu aikaa?
  5. Tunnistatko ruohovartiset kasvit? Harjoittele ne.
  6. Mitä valokasveja tunnet?
  7. Mitä varjokasveja tunnet?
  8. Mitä eroa sammalilla ja jäkälillä on?
  9. Miten jäkälät lisääntyvät?
  10. miten sammalet lisääntyvät?
  11. Mikä on itiöpesäke?
  12. Mitä sammalet tarvitsevat kasvaakseen?
  13. Mitä jäkälät tarvitsevat kasvaakseen?
  14. Nimeä sienen osat.
  15. Miten puu ja sieni ovat symbioosissa?
  16. Mistä ekosysteemi koostuu?
  17. Millaisia metsätyyppejä Suomessa on?
  18. Valitse yksi metsätyyppi. Kerro, millaisia kasveja siellä kasvaa.
  19. Missä metsätyypissä puolukat viihtyvät?
  20. Mitä suotyyppejä on olemassa?
  21. Mitä eroa eri suotyypeillä on?
  22. Mitä kasveja suolla kasvaa?
  23. Mikä on siemenpuu?
  24. Miten metsiä suojellaan?

Torstai 10.9.

Ensimmäisellä äidinkielen tunnilla erityisopettaja tarkisti luokan kanssa desimaalimonistetta. Toisella tunnilla oppilaat kirjoittivat vastauksen kirjeeseen, joka heille jaettiin.

Liikunnan tunnilla oli suunnistusta. Viime kerralla rastit olivat helppoja. Tällä kerralla rastit olivat jo selvästi vaikeampia. Milka ilmoittaa oppilaille ensi viikon alussa 17.9. pidettävien liikuntatuntien sisällön ja tarvittavat varusteet.

Jos haluat tilata hupparin, muistathan palauttaa lomakkeen kouluun.

Muistathan lukea huomisen biologian kokeeseen! Harjoittele käsitteet ja kasvien nimet huolellisesti.

Kotitehtävät:

AI Kirjoita kirje loppuun asti.